Publications

2022
ARTICLE DE REVUE
Article dans des revues référencées par les instances d’évaluation
Moulin, L. (2022). Do private schools increase academic achievement? Evidence from France. Education Economics. https://doi.org/10.1080/09645292.2022.2061428
Barbuscia, A., Cambois, E., Pailhé, A., Comolli, C., & Bernardi, L. (2022). Health after union dissolution(s): Cumulative and temporal dynamics. SSM - Population Health, 17(101042), 1‑12. https://doi.org/10.1016/j.ssmph.2022.101042
Guergoat-Larivière, M., & Remillon, D. (2022). Politiques d’insertion et genre. Introduction au dossier. Socio-économie du travail, 2021‑1(9), 15‑20. https://doi.org/10.48611/isbn.978-2-406-12818-2.p.0015
Pailhé, A., Panico, L., & Solaz, A. (2022). Children’s well-being and intra-household family relationships during the first COVID-19 lockdown in France. Journal of Family Research, 34(1), 249‑280. https://doi.org/10.20377/jfr-718
Direction de numéros spéciaux de revues
Guergoat-Larivière, M., Remillon, D., & Signoretto, C. (Dir.). (2022). Dossier : Politiques d’insertion et genre. Socio-économie du travail, 2021‑1(9), 15‑82. https://doi.org/10.48611/isbn.978-2-406-12818-2
2021
ARTICLE DE REVUE
Article dans des revues référencées par les instances d’évaluation
Tréguier, J. (2021). Départ à la retraite : femmes et hommes prennent-ils les mêmes décisions ? Revue économique, 72(6), 881‑928. https://doi.org/10.3917/reco.726.0881
Guergoat-Larivière, M., & Remillon, D. (2021). Genre et politiques de l’emploi et du travail. Introduction du numéro. Socio-économie du travail, 2020‑2(8), 15‑28. Consulté à l’adresse https://classiques-garnier.com/socio-economie-du-travail-2020-2-n-8-genre-et-politiques-de-l-emploi-et-du-travail.html
Triventi, M., Barone, C., & Facchini, M. (2021). Upper secondary tracks and student competencies: A selection or a causal effect? Evidence from the Italian case. Research in Social Stratification and Mobility, 76. https://doi.org/10.1016/j.rssm.2021.100626
Vigezzi, S., Panico, L., Grobon, S., & Remillon, D. (2021). Early Exposure to Bilingualism and Subsequent School Trajectories. Revue Française de Sociologie, 62(2), 283‑318. https://doi.org/10.3917/rfs.622.0283
Veljkovic, M. (2021). Des trajectoires professionnelles qui ramènent au milieu social d’origine : une analyse de la contre-mobilité en France en 2015. Revue Française de Sociologie, 62(2), 209‑251. https://doi.org/10.3917/rfs.622.0209
Bonnet, C., Cambois, E., & Fontaine, R. (2021). Dynamiques, enjeux démographiques et socioéconomiques du vieillissement dans les pays à longévité élevée. Population (édition française), 76(2), 225‑325. https://doi.org/10.3917/popu.2102.0225
Bonnet, C., Cambois, E., & Fontaine, R. (2021). Population Ageing in High-Longevity Countries: Demographic Dynamics and Socio-economic Challenges. Population (English Edition), 76(2), 217‑310. https://doi.org/10.3917/popu.2102.0225
Jannot, A. (2021). Elle dépense, il(s) consomme(nt), il place, qui possède ? Sociétés Contemporaines, (122 / 2), 155‑187. https://doi.org/10.3917/soco.122.0155
Arnault, L., & Juin, S. (2021). Santé du parent et choix de localisation des enfants. Gérontologie et société, 43(165 / 2), 179‑203. https://doi.org/10.3917/gs1.165.0179
Aradhya, S., Brandén, M., Drefahl, S., Obucina, O., Andersson, G., Rostila, M., … Juárez, S.P. (2021). Intermarriage and COVID-19 mortality among immigrants. A population-based cohort study from Sweden. BMJ Open, 11(9), e048952 (1-8). https://doi.org/10.1136/bmjopen-2021-048952
Sponton, A. (2021). Exploring COVID-19 lockdowns as unexpected paternity leave: One shock, diverse gender ideologies. Journal of Family Research - JFR, 34(1), 41‑66. https://doi.org/10.20377/jfr-706
Barone, C., Triventi, M., & Facchini, M. (2021). Social origins, tracking and occupational attainment in Italy. Longitudinal and Life Course Studies, 12(3), 441‑462. https://doi.org/10.1332/175795921x16137571163021
Herbaut, E., Barone, C., Ichou, M., & Vallet, L.-A. (2021). Social origins, track choices and labour-market outcomes: evidence from the French case. Longitudinal and Life Course Studies, 12(3), 345‑388. https://doi.org/10.1332/175795921X16137571038264
Facchini, M., Triventi, M., & Vergolini, L. (2021). Do grants improve the outcomes of university students in a challenging context? Evidence from a matching approach. Higher Education, 81(5), 917‑934. https://doi.org/10.1007/s10734-020-00586-3
Bajos, N., Jusot, F., Pailhé, A., Spire, A., Martin, C., Meyer, L., … SAPRIS study group. (2021). When lockdown policies amplify social inequalities in COVID-19 infections: evidence from a cross-sectional population-based survey in France. BMC Public Health, 21(Art. 705), 1‑10. https://doi.org/10.1186/s12889-021-10521-5
Rauch, C. (2021). Inégalités sociales et désynchronisation du sommeil au sein des couples. Économie et Statistique, (522‑523), 81‑104. https://doi.org/10.24187/ecostat.2021.522d.2040
Kersuzan, C., & Solignac, M. (2021). Les disparités spatiales d’accès à l’autonomie résidentielle précoce en France. Économie et Statistique / Economics and Statistics, (522‑523), 61‑80. https://doi.org/10.24187/ecostat.2021.522d.2036
Bonnet, C., Garbinti, B., & Solaz, A. (2021). The flip side of marital specialization: the gendered effect of divorce on living standards and labor supply. Journal of Population Economics, (34), 515‑573. https://doi.org/10.1007/s00148-020-00786-2
Fontaine, R., & Fragonard, B. (2021). La variété des applications du principe de subsidiarité. Revue de droit sanitaire et social, 2, 310‑328.
Berger, L.M., Ferrari, G., Leturcq, M., Panico, L., & Solaz, A. (2021). COVID-19 lockdowns and demographically-relevant Google Trends: A cross-national analysis. PLoS One, 16(3), e0248072. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0248072
Pailhé, A., Solaz, A., & Stanfors, M. (2021). The Great Convergence: Gender and Unpaid Work in Europe and the United States. Population and Development Review, 47(1), 181‑217. https://doi.org/10.1111/padr.12385
Barone, C., Barg, K., & Ichou, M. (2021). Relative risk aversion models: How plausible are their assumptions? Rationality and Society, 33(2), 143‑175. https://doi.org/10.1177/1043463121994087
Berger, L.M., Panico, L., & Solaz, A. (2021). The Impact of Center-Based Childcare Attendance on Early Child Development: Evidence From the French Elfe Cohort. Demography, 58(2), 419‑450. https://doi.org/10.1215/00703370-8977274
Garbinti, B., Goupille-Lebret, J., & Piketty, T. (2021). Accounting for Wealth-Inequality Dynamics: Methods, Estimates, and Simulations for France. Journal of the European Economic Association, 19(1), 620‑663. https://doi.org/10.1093/jeea/jvaa025
Direction de numéros spéciaux de revues
Remillon, D., & Guergoat-Larivière, M. (Dir.). (2021). Genre et politiques de l’emploi et du travail. Socio-économie du travail, 2020‑2(8).